Зміст і напрямки роботи



Зміст та основні напрями діяльності ШМО

1. Проведення проблемного аналізу результатів освітнього процесу.

2.Подання пропозицій щодо зміни змісту та структури обов'язкових навчальних курсів, їхнього навчально-методичного забезпечення, корегування вимог до мінімального обсягу та змісту навчальних курсів.

3.Проведення первісної експертизи суттєвих змін, які вносять викладачі до навчальних програм і які забезпечують засвоєння учнями вимог державних освітніх стандартів.

4. Подання пропозицій щодо організації та змісту атестації педагогів.

5. Подання пропозицій щодо організації та змісту досліджень, орієнтованих на поліпшення засвоєння учнями навчального матеріалу відповідно до державних освітніх стандартів.

6. Прийняття рішень про підготовку методичних рекомендацій на допомогу вчителям, організація їхньої розробки та засвоєння.

7. Розробка методичних рекомендації для учнів та їх батьків щодо найкращого засвоєння відповідних предметів і курсів, підвищення культури навчальної праці, дотримання режиму праці та відпочинку.



Основні завдання М О на 2015-2016 н. р.

1. Робота зі здібними й обдарованими учнями.

2. Підвищення якості проведення уроків та позаурочних заходів на основі впровадження інноваційних технологій.

3. Формування в учнів вміння працювати з книжкою, довідковою літературою, самостійно здобувати знання.

4. Вчителям методоб’єднання постійно працювати над підвищенням свого фахового і методичного рівня шляхом самоосвіти, взаємовідвідування уроків, участі в роботі районних семінарів, участі в роботі шкільного М О , за рахунок курсової перепідготовки.

5. Працювати над впровадженням нового Держстандарту освіти в основній школі (7 клас) в 2015-2016 н. р. та дотримуватись при оцінюванні учнів 5-7 класів нових критеріїв оцінювання.

Комментариев нет:

Отправить комментарий